刘芳，社会学博士，毕业于南京大学社会学院。副教授，硕士生导师，社会工作师，国家二级心理咨询师。山东省慈善奖评审专家，山东省社区青少年社会工作服务示范工程督导专家，烟台市社会工作与社区发展促进会常务理事，烟台市社区心理服务专委会主任。曾任烟台市普助社会工作服务中心理事长(2018-2020)。获山东省政府社会工作高级人才“齐鲁和谐使者”、“山东省本科毕业论文优秀指导教师”、鲁东大学“优秀共产党员”、鲁东大学 2020 年度十大“最美教师”、“鲁东大学优秀教师”、“优秀班主任”等荣誉称号。出版、发表学术专著、论文约 20 篇(部)。主持省部级、市厅级纵向教学科研课题 10 项，服务社会项目及专业督导项目 30 余项，获得烟台市社会科学优秀成果奖 2 项。

一、主要论文

1.《谈课堂教学的“情境定义”——一种符号互动论的分析》，《外国中小学教育》，2002年第3期。CSSCI

2.《论当代教育公平——基于社会文化的一种解读》，《当代教育科学》，2003年第9期。北大核心

3.《论社区教育发展中社会资源的开发和利用》，《烟台师范学院学报》2006年第2期。

4.《美国青少年社区矫治及启示》，《外国中小学教育》2006年第7期。CSSCI 本篇被人大复印资料《青少年导刊》2006年第11期全文转载。

5.《新时期学校社会工作开展的必要性研究——与学校心理咨询相比较》，《社会工作》2008年9月下半月。

6.《双向互动发展模式下的“母亲教育”与社区建设》，《社会工作》2009年7月下半月，第二位。

7.《网络时代的青年社会参与和公共精神培育》，《北京青年政治学院学报》，2011年第4期。

8.《媒介流行文化的冲击与抵抗——兼论国外青少年媒体素养教育》，《外国中小教育》，2011年第11期。(北大核心)

9.《青年自组织社会参与：认同、社会表征与符号再生产：以“南京义工联”为例》，《中国青年研究》，2012年第8期。CSSCI

10.《流行文化与青少年的自我认同认知过程》，《山西财经大学学报》,2012年第4期。CSSCI

11.《美国高中生选课指导中的政府行为及启示》，《比较教育研究》，2013年第9期，第二位。CSSCI

12.《发达国家青少年社会参与的教育指导及启示》，《外国中小学教育》2014年第3期。北大核心

13.《烟台狮子山党建示范区：打造“党建+社会组织+特色社会工作服务项目》，《中国民政》2018年2月上，第3期。首位，部级机关刊物

14.《城市社区双向嵌入式协同治理研究——以烟台市F社区为例》，《信访与社会矛盾问题研究》，2018年第2辑(6月)。

15.《“UGC”网络亚文化对青少年自我认同的影响及其规制》，《南通大学学报》(社会科学版)，2019年第3期。CSSCI

16.《打造“由心而治”的服务型社区》，《中国社会工作》，2020年2月上。

17.论文《社区治理三维向度与社区矫正实践困境的破围》，《信访与社会矛盾问题研究》，2021年第6期，1/2。

二、著作：

1.《“制造青春”：当代流行文化与青少年的自我认同》，中国社会科学出版社，2015年12月。(刘芳著)

2.《公务员同媒体打交道》，中国人事出版社，2010年5月。撰写第七讲：《怎样组织媒体活动》。(潘知常主编)

3.《你也是“新闻发言人”》，中国人事出版社，2011年6月。撰写第六章：《新闻发布会的组织和策划》。(潘知常主编，刘芳、林思嘉副主编)。

4.《中国青年亚文化研究年度报告(2012)》，清华大学出版社，2013年6月。  全文收录论文《青年自组织社会参与：认同、社会表征与符号再生产：以“南京义工联”为例》，(发表于《中国青年研究》，2012年第8期)。(苏州大学新媒介与青年文化研究中心主编)。

三、在研课题

1. 山东省研究生教育教学改革研究项目：“项目制”教学深入融入MSW实务课程研究(SDYJG21186)，山东省教育厅颁发，2万元。

2. 教育部2021年第二批高等教育司产学合作协同育人项目：强化《社会心理学》课程实践环节协同共育社区心理服务社工人才(202102345035)，美亚联创(北京)科技有限公司，5000元。

3.山东省社会科学规划研究服务决策咨询项目：“基于项目制服务的农村基层嵌入式治理体系研究”(19BJCJ39)，山东省社会科学规划办批准，5万元。

4.督导芝罘区民政局“一缕阳光——精神障碍患者疗愈项目”，4万元。